Penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara orang tua dan guru sangat terbukti untuk meningkatkan kebiasaan sikap dan belajar anak-anak. Selain itu, langkah ini membantu keberlanjutan sekolah ke arah yang lebih baik seperti yang dialami PAUD Joel.
Yang menarik dari kompetisi ini adalah setiap peserta wajib untuk membuat kostum dari bahan yang dapat didaur ulang. PAUD Joel membuat kostum dari limbah botol bekas yang pengerjaannya dilakukan bersama-sama dengan orang tua murid. Hasil karya tersebut lalu diperagakan oleh salah satu guru. Kemitraan kolaboratif dan kooperatif dari guru PAUD Joel dan orang tua murid melibatkan perencanaan dan pemecahan masalah untuk mengembangkan strategi dalam mengikuti lomba. Hasil kerja sama yang baik tersebut membuat mereka mendapatkan juara ketiga dan tentunya meningkatkan motivasi para guru dalam menjalankan perannya.
Seiring berjalannya waktu, jumlah siswa semakin bertambah dan 2 ruang kelas yang sudah dibangun tidak bisa menampung semua siswa. Siswa kelas kecil masih menggunakan pastori gereja untuk KBM. Sehingga di tahun 2019, PAUD Joel kembali mendapat penambahan 1 ruang kelas, 1 ruang guru dan 1 ruang dapur dari HHI dan ACS Jakarta.
Manfaat Kolaborasi Orang Tua dan Guru
Pendidikan seorang anak dapat sangat ditingkatkan dengan keterlibatan dan kerja sama orang tua-guru. PAUD Joel yang dibangun kembali pada 2017 oleh Happy Hearts Indonesia, bekerja sama dengan ACS Jakarta, terus menunjukkan keberlanjutan yang signifikan. Guru PAUD Joel baru-baru ini mengikuti lomba peragaan busana tingkat kota di Kupang. Lomba ini diadakan dalam rangka HUT ke-5 HIMPAUDI (Persatuan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini).Yang menarik dari kompetisi ini adalah setiap peserta wajib untuk membuat kostum dari bahan yang dapat didaur ulang. PAUD Joel membuat kostum dari limbah botol bekas yang pengerjaannya dilakukan bersama-sama dengan orang tua murid. Hasil karya tersebut lalu diperagakan oleh salah satu guru. Kemitraan kolaboratif dan kooperatif dari guru PAUD Joel dan orang tua murid melibatkan perencanaan dan pemecahan masalah untuk mengembangkan strategi dalam mengikuti lomba. Hasil kerja sama yang baik tersebut membuat mereka mendapatkan juara ketiga dan tentunya meningkatkan motivasi para guru dalam menjalankan perannya.
Dampak Pembangunan Sekolah
PAUD Joel adalah salah satu sekolah yang merasakan dampak positif dari pembangunan sekolah. Jumlah siswa terus meningkat sejak tahap pertama pembangunan ulang sekolah. Peningkatan juga terjadi pada tingkat kehadiran siswa dari sekitar 70% menjadi 98%. Para guru telah terlibat aktif dalam berbagai pelatihan peningkatan kapasitas termasuk yang difasilitasi oleh pemerintah daerah, Happy Hearts Indonesia, dan organisasi nirlaba lainnya. Kehadiran kelas yang nyaman dan aman mempengaruhi tingkat partisipasi siswa serta membantu guru merasa lebih percaya diri dengan kemampuan mereka untuk mengajar. “Terima kasih banyak kepada para donatur dan Happy Hearts yang telah dua kali membangun ruang kelas baru untuk siswa di sekolah kami. Fasilitas ini memungkinkan kami untuk melakukan pekerjaan kami secara efektif,” ungkap Dortje Lubalu, selaku guru PAUD Joel.Tentang PAUD Joel
PAUD Joel didirikan pada 2009 di kota Kupang. Awalnya proses KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) menggunakan gedung gereja. Namun, pada 2017, PAUD Joel Mendapat bantuan 2 ruang kelas dan 1 ruang toilet dari HHI dan ACS Jakarta.Seiring berjalannya waktu, jumlah siswa semakin bertambah dan 2 ruang kelas yang sudah dibangun tidak bisa menampung semua siswa. Siswa kelas kecil masih menggunakan pastori gereja untuk KBM. Sehingga di tahun 2019, PAUD Joel kembali mendapat penambahan 1 ruang kelas, 1 ruang guru dan 1 ruang dapur dari HHI dan ACS Jakarta.